赛课助力校本教研 教研推进课堂转型
——区教体局沿江督学责任区举行“小学语文群文阅读赛课”活动

4月8日，区教体局沿江督学责任区“小学语文群文阅读”赛课活动在石马小学举行。责任区语文老师、责任督学近30人参加活动。

七位选手自定主题为师生献上了各具特色的群文阅读课。课上，参赛老师采取任务驱动、深度自学、合作探究、归纳整理、验正习得等环节，引导学生在群文中遨游、探索。每堂课教学过程环环相扣，学生专注倾听，小组合作认真。听课教师依据《四川省小学群文阅读课堂教学评价标准（试行）》进行了评课、议课。

责任区组长结合当前教改新方向，对七堂课进行了细致分析；对本次活动作了总结，抛出“群文教学的价值是什么？群文教学目标如何确定？群文教学的方式是什么？群文教学任务群如何设置？群文教学的评价标准你理解多少？通过这次群文赛课，你收获了什么？”等问题，引导老师们继续反思总结探究；建议各学校要持续深入开展好校本教研，多开展常态课比赛，以赛促研，以研促改，以高质量教研赋能小学语文课堂教学模式深度转型，持续提升辖区小学语文教育教学质量。

（拟稿：谢美  审核：贾代林）